Przykładowa oceniona wypowiedź 1.
NEW ENTRY
Title
I have a job!
Entry:
Hi everyone! Guess what! I’ve found a holiday job!
My job is easy. I just drive around town and deliver parcels from place
to place. Once I had to transport two dogs! It’s like the job of √ taxi
driver but more profitable.
I like what I do but I do not get on well with my boss. He is very strict
and unfriendly. He thinks everybody wants to cheat him.
Today my car broke down in the middle of the road. I couldn’t do
anything so I took a taxi to deliver the parcel on time. I’m not sure if
my boss pay me for the taxi. I hope so.
I need to earn money because my car is very old and expensive to
repair and I would like to buy √ new one as soon as possible.I hope everything will be all right.
Ocena wypowiedzi: 10/10.
Treść – 4 punkty: zdający odniósł się do czterech elementów z polecenia i rozwinął każdy z nich.
Spójność i logika wypowiedzi – 2 punkty: wypowiedź jest w całości spójna i logiczna.
Zakres środków językowych – 2 punkty: zadowalający zakres środków językowych;
w wypowiedzi występuje wiele precyzyjnych wyrażeń (elementów leksykalnych związanych
z pracą kierowcy / doręczyciela przesyłek, np. deliver parcels; my car broke down oraz
sformułowań charakterystycznych dla języka angielskiego, np. I like what I do; more
profitable; get on well with the boss; on time; expensive to repair; I would like to buy (a) new
one.).
Poprawność środków językowych – 2 punkty: nieliczne błędy niezakłócające komunikacji.
Oznaczenia błędów
• podkreślenie wyrazu – błąd językowy (leksykalny, gramatyczny)
• √ – brak wyrazu
• na czerwono – błąd ortograficzny
• szare tło – błędy w spójności / logice
• [objęcie nawiasami kwadratowymi] – fragment odbiegający od tematu
Przykładowa oceniona wypowiedź 2.
NEW ENTRY
Title
I have a job!
Entry:
Hi everyone! Guess what! I’ve found a holiday job!
I work in √ restaurant. I make clean √ tables, wash glass and do
the food. The boss is √ nice man. He allways help me because he likes
them.
Today I had a problem becouse one person not want to go out from √ restaurant in the evening. He shout but I said I call the police
and he went.
I will work in two weeks more. When I will end I’m going play football
or volleyball at our stadium.
When are you come to Poland? When √ is sanny we can go to the
sea side together.
I hope everything will be all right.
Ocena wypowiedzi: 5/10.
Treść – 3 punkty: zdający odniósł się do trzech elementów z polecenia, brak jest informacji
na temat przeznaczenia zarobionych pieniędzy. Tylko dwa elementy zostały rozwinięte
(informacja 1. i 3.). Fragment pracy, który w zamierzeniu miał być uzasadnieniem opinii o szefie,
jest niezrozumiały.
Spójność i logika wypowiedzi – 1 punkt: wypowiedź zawiera usterki w spójności i logice.
Zakres środków językowych – 1 punkt: ograniczony zakres środków językowych;
w wypowiedzi występują głównie środki językowe o wysokim stopniu pospolitości.
Poprawność środków językowych – 0 punktów: bardzo liczne błędy czasami zakłócające
komunikację, np. I make clean tables; I will work in two weeks more.
Oznaczenia błędów
•
podkreślenie wyrazu – błąd językowy (leksykalny, gramatyczny)
• √ – brak wyrazu
•
na czerwono – błąd ortograficzny
•
szare tło – błędy w spójności / logice
• [objęcie nawiasami kwadratowymi] – fragment odbiegający od tematu