Odpowiedź:

Przykładowa oceniona wypowiedź

Bonjour,

Il y a 2 semaines √ j’ai été sur un camp de vacances organisé (par ma ecole) en Mazury. J’ai passé 10 jours la bas. Mais je ne suis pas du tout contente.

Le camp a été mal situe, dans un foret, tres loin de √ ville. L’anne prochaine, il faut choisir un lieu plus interessant pour ce camp. Il n’y avait pas aucune possibilité d’aller en ville. [Mes amis vont au discotheques, ils aiment se promener dans les rues, etre assis sur la terrasse du café.] J’ai déjà passé les vacances avec mes parents dans cette region mais j’ai de tres beaux souvenirs. Dans le camp, il n’y avait pas de distractions, manquait des activités sportifs. La prochaine fois, il faut mettre ces activités dans le programe du camp. Le sport est tres important dans la vie, surtout dans la vie des jeunes, il permet d’etre en forme, d’etre en bon sante. [Selon les statistiques √ les jeunes font de moins en moins de sport et √ plus trop de temps devant leur ordi.]

Apres, les douches, c’etait terrible. Une toilette pour dix personnes ! Parfois √ il fallait se laver dans l’eau froide ! Les chambres etaient petits. Et ce qui me enerve le plus, il fallait se coucher à 22 heures tous les soirs ! Pendant les vacances √ mes parents sont d’accord d’aller au lit un peu plus tard, le camp d’été ce n’est pas l’ecole maternelle ! Se coucher à 22 heures, c’est trop tot pour moi. Ce n’etait pas en accord avec les informations recus avant le depart : ils ont dit qu’il y aura beaucoup de sport, beaucoup d’atractions et √ bons repas.

J’espere que les organisateurs prendront en consideration l’opinion des participants de ce camp et que l’année prochaine, ils organiseront mieux ce camp.

À bientot
XYZ .

Punktacja: 7/13.
 
Zgodność z poleceniem – 3 punkty:
elementy treści: wstęp nie jest w pełni poprawny, nie określa celu listu, wieloaspektowa realizacja pierwszego elementu (uzasadnienie, dlaczego obóz był nieudany), powierzchowna realizacja drugiego elementu (zaproponowanie rozwiązań na przyszłość), zakończenie zgodne z tematem oraz treścią listu, wypowiedź zawiera nieliczne, krótkie fragmenty odbiegające od tematu;
elementy formy: brak odpowiedniego zwrotu rozpoczynającego i kończącego list, uwzględnione wszystkie części pracy (wstęp, rozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi, układ graficzny pracy (podział na akapity) jest konsekwentny, długość pracy znacznie przekracza dopuszczalny limit słów.
Spójność i logika wypowiedzi – 2 punkty: wypowiedź zawiera 2 usterki w zakresie spójności i logiki tekstu.
Zakres środków językowych – 1 punkt: ograniczony zakres środków językowych, w większości użyte struktury o wysokim stopniu pospolitości.
Poprawność środków językowych – 1 punkt: liczne błędy językowe, bardzo liczne błędy zapisu.

Oznaczenia błędów
podkreślenie wyrazu – błąd językowy (leksykalny, gramatyczny) lub zbędny znak
• √ – brak wyrazu lub znaku
na czerwono – błąd ortograficzny
szare tło – błędy w spójności / logice
• [objęcie nawiasami kwadratowymi] – fragment odbiegający od tematu
Powrót do pytań