dlamaturzysty.info

Matura

Kierunki

Uczelnie

Licencjat

Inżynier

Jednolite

Studia

Studia
wg matury

Przedmioty maturalne

Testy
maturalne

Arkusze maturalne

Zadania
wskazówki

Kalendarz
maturzysty

Matura
terminy

Nowa formuła

Matura
2019

Wyniki
z matury

Kursy
maturzysty

Kursy
językowe

Szkoły
policealne

Konta
i karty
Wyjazdy wakacyjne
ZADANIA:
język polski
matematyka
angielski
biologia
chemia
fizyka
geografia
Zadania angielski, matura - wskazówki, odpowiedzi
Zadania na poziomie podstawowym
zadania na poziomie rozszerzonym
Studia filologiczne po maturze z angielskiego - wybrane uczelnie
boks_220.gif

Zadania angielski, matura - wskazówki, odpowiedzi

język angielski - uzupełnianie luk w tekście na poziomie podstawowym

dział: język angielski - poziom podstawowy
Przejdź do: Testy z angielskiego Przejdź do: Arkusze maturalne z angielskiego


Strona: 1 2 3
1. Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Uzupełnij litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

A. People are like plants, with time they become bigger and stronger.

B. The boy asked the teacher why he had to pull the plants out and went away.

C. Suddenly, he stopped and asked the boy to pull out a tiny plant which was growing there.

D. When young, they’re easy to pull out, but when they get old they become strong.

E. The boy had to use all his strength to pull it out but he succeeded.


THE WISE MAN
adapted from http://magazines.scholastic.com
pokaż wskazówkę »
1.1. Once a wealthy man asked a wise old teacher to help his son give up his bad habits. The teacher took the wealthy man’s son for a walk through a garden. And so the boy did. He held the small plant between two fingers and pulled it out. Then they went through the same process with a slightly bigger plant. This time the youth had to pull a little harder, but the whole plant came out.
pokaż wskazówkę »
1.2. “Now pull out that one,” said the old man pointing to a bush this time. “Now take this one out,” said the old man, stopping at a tree. The youth grabbed it and used all his strength to pull it out. But it would not even start to come out and after several tries he gave up. “It’s impossible,” said the boy, breathing hard.
pokaż wskazówkę »
1.3. “So it is with bad habits. Then it is very difficult for a man to give them up,” answered the teacher. The boy remembered the lesson well.
pokaż wskazówkę »
Następna strona

    Udostępnij

  • Messenger
  • Messenger
  • whatsapp
  • e-mail
  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
  • Wykop
« powrót

źródło: CKE

Egzaminy językowe

Nauka języka za granicą
JPEdukacja_220_pytania.gif
ef_220.jpg
ATAS_220.gif
boks_2015_uniwersalny.jpg

Przegląd uczelni w Polsce
WSSIP_220.jpg
Polskie uczelnie w obrazach
miniatura
miniatura SGGW
miniatura Samodzielny Publiczny Centralny Szpital Kliniczny
O nas • Witryny Grupy • Kontakt • International Group • Patronat medialny • Liczba studentów • facebook
Polityka Prywatności