Zadanie 3.
Uczniowie pod opieką nauczyciela zbudowali „działo magnetyczne” rozpędzające gwóźdź za pomocą pola magnetycznego. Pole to wytwarzano w wyniku krótkotrwałego przepływu prądu przez zwojnicę. Chcąc wyznaczyć wartość prędkości, jaką uzyskuje poziomo poruszający się gwóźdź, postanowili strzelić nim z bardzo małej odległości w środek aluminiowej puszki po napoju, w ¼ objętości wypełnionej piaskiem (rysunek). Wbicie gwoździa w puszkę powodowało jej przesunięcie po podłożu.
poleca:
