aplikacja Matura google play app store

fizyka - Zasady zachowania

Zadanie: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Zadanie 3.
Uczniowie pod opieką nauczyciela zbudowali „działo magnetyczne” rozpędzające gwóźdź za pomocą pola magnetycznego. Pole to wytwarzano w wyniku krótkotrwałego przepływu prądu przez zwojnicę. Chcąc wyznaczyć wartość prędkości, jaką uzyskuje poziomo poruszający się gwóźdź, postanowili strzelić nim z bardzo małej odległości w środek aluminiowej puszki po napoju, w ¼ objętości wypełnionej piaskiem (rysunek). Wbicie gwoździa w puszkę powodowało jej przesunięcie po podłożu.



Zadanie 3.1.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.

Aby wykonany pomiar prędkości pocisku był możliwy i obarczony jak najmniejszym błędem, uczniowie powinni ustawić wylot działa na poziomie oznaczonym na rysunku cyfrą
Zadanie 3.2.
Wykaż, że prędkość gwoździa można obliczyć, korzystając z równania:
gdzie: M – masa puszki z piaskiem, m – masa gwoździa, g – przyspieszenie ziemskie, µ – współczynnik tarcia puszki o podłoże, s – droga przebyta przez puszkę.
Poprzednia strona Następna strona

źródło: CKE
Polityka Prywatności