aplikacja Matura google play app store

język angielski - zadania wielokrotnego wyboru na poziomie podstawowym - rozumienie tekstów pisanych

Zadanie: 1 2 3 4 5 6 7
Zadanie 6.
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.

MISTER MOUSTACHE

Mr Spatz made a show of looking at his watch while shaking his head. He began tapping his pen on the edge of his clipboard. “Well, Mister Jenkins, it seems you’re not on time again.”

Our eyes met for a moment, and I then looked down towards my shoes, like someone saying, yes, again, I apologize and ask for your understanding. “I cut myself shaving and it didn’t want to stop bleeding. See?” I said, pointing to my shirt. Mr Spatz looked at it and said, “You must be joking.”

I knew he was filling out an Employee Disciplinary Form that would require my signature when it was finished. I continued with my explanation. “I was trying to stop the bleeding, but I couldn’t. When I realized what time it was, I had to hurry and forgot my employee identification card.” Mr Spatz shook his head again to show how disappointed he was. “Mister Jenkins, this is your third mistake. Normally, we fire employees when they break the rules for the third time. But I’m not going to do that, I’m going to watch you. You’re a good waiter, you work hard, but you’re late for work far too often.” “It won’t happen again,” I said.

Mr Spatz smiled at me critically as he handed me the clipboard. “Please sign here.” The note accused me of being late, of forgetting my employee identification card, of having a dirty uniform, and of not shaving completely. I informed Mr Spatz I was growing a moustache. The employee handbook stated that moustaches were the only facial hair employees were allowed to grow. Any other types of facial hair were strictly forbidden. The employee handbook said I could have a moustache, so I refused to sign the form.

Mr Spatz looked even more disappointed than usual. “I don’t know if I would call that a moustache, but very well. I’ll remove that comment from the record.” On hearing that, I signed the form. He handed me my pink copy that said For Employees Records at the bottom. “Now,” Spatz said, clapping his hands, “clean your face off and put on your uniform. There is a dining room to set up.” He turned to leave but paused a moment. “I’ll be studying your performance carefully this afternoon, Mister Jenkins. Any more mistakes and you’ll be no longer employed here.” Then he was gone.

adapted from www.short-stories.co.uk
Zadanie 6.1.
At the beginning of the conversation Mr Spatz wasn’t pleased because
Zadanie 6.2.
How did Mr Spatz react to Mr Jenkins’s explanation?
Zadanie 6.3.
Mr Jenkins didn’t sign the form at first because he thought
Zadanie 6.4.
In the last paragraph we learn that Mr Spatz
Zadanie 6.5.
The text is about
Poprzednia strona Następna strona

źródło: CKE
Zrównoważone zarządzanie i ESG, czyli studia w rytmie eko-biznesu
Wybór ścieżki edukacyjnej potrafi być nie lada wyzwaniem, zwłaszcza na tak szybko zmieniającym się rynku pracy. Studia pierwszego stopnia na kierunku zrównoważone zarządzanie i ESG to innowacyjna odpowiedź na rosnącą potrzebę łączenia twardego biznesu z odpowiedzialnością społeczną i środowiskową. Uzyskując tu tytuł licencjata, studenci wkraczają w obszar, gdzie codzienna praca ze strategiami spotyka się z realnym wpływem na planetę. Daje to ogromne możliwości kształtowania swojej przyszłości.
Artykuł sponsorowany
Samodzielna nauka czy studia podyplomowe – co pozwala szybciej przyswoić wiedzę?
Chęć rozwoju zawodowego prędzej czy później prowadzi do jednego pytania: uczyć się samodzielnie czy postawić na studia podyplomowe? Obie drogi mają swoje zalety i w wielu sytuacjach mogą przynieść świetne efekty. Wszystko zależy od celu, jaki chcesz osiągnąć. Jeśli zależy Ci na poznaniu konkretnego narzędzia, często wystarczy kurs lub nauka na własną rękę. Gdy jednak planujesz zdobyć nowe kompetencje, zmienić specjalizację albo przygotować się do awansu, studia podyplomowe mogą okazać się znacznie lepszym rozwiązaniem.
Artykuł sponsorowany
Dlaczego iPad mini staje się ulubieńcem podróżników i studentów?
Na pierwszy rzut oka iPad mini może wydawać się urządzeniem niszowym. Jest mniejszy od pozostałych modeli, ma kompaktowy ekran i waży tyle, że praktycznie nie czujesz go w torbie. Ale to właśnie te cechy sprawiają, że staje się ulubionym sprzętem osób, które żyją w ruchu – podróżników i studentów. To grupa, która szczególnie docenia mobilność, długi czas pracy na baterii i możliwość połączenia wielu funkcji w jednym urządzeniu. Dziś coraz więcej osób przekonuje się, że zamiast dużego laptopa czy ciężkiego iPada Pro, lepiej postawić na coś lekkiego, co zawsze jest pod ręką.
Polityka Prywatności