aplikacja Matura google play app store

zadania z biologii - Przegląd różnorodności organizmów

Zadanie: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
Zadanie 16.
W pierwszym etapie kiełkowania nasion kukurydzy w zarodku powstaje giberelina, która indukuje syntezę enzymu α-amylazy w warstwie aleuronowej i transport tego białka do bielma.

Przeprowadzono doświadczenie, aby zweryfikować hipotezę: Owoce kukurydzy (ziarniaki) zawierają α-amylazę. W tym celu przygotowano dwie szalki z jałowym żelem zawierającym skrobię. Kilka ziarniaków kukurydzy moczono w wodzie przez 1–2 dni, aż napęczniały, a następnie każdy z nich przecięto. Jedną połówkę każdego przeciętego ziarniaka gotowano przez 10 minut. Wszystkie części ziarniaków zdezynfekowano podchlorynem sodu. Połówki ziarniaków ułożono na szalkach przeciętą powierzchnią w stronę żelu. Po upływie 3 dni na szalki wylano cienką warstwę roztworu płynu Lugola. Obserwowano zabarwienie żelu na obu szalkach. Sposób przygotowania doświadczenia przedstawia poniższy rysunek.
Na podstawie: http://www.biology-resources.com/biology-experiments2.html [dostęp: 10.11.2014.].
Zadanie 16.1.
Określ rolę płynu Lugola w doświadczeniu.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Zadanie 16.2.
Podaj, w jaki sposób uniemożliwiono rozwój bakterii i grzybów, które mogłyby rozkładać skrobię w żelu.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Zadanie 16.3.
Wyjaśnij, dlaczego jedną połówkę każdego z ziarniaków ugotowano i w jakim celu wykonano próbę I.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Zadanie 16.4.
Opisz i wyjaśnij wynik doświadczenia w obu próbach przyjmując, że hipoteza jest prawdziwa.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Zadanie 16.5.
Podaj, jakiego wyniku doświadczenia można by się spodziewać, gdyby użyto do niego ziarniaków kukurydzy, z których przed namoczeniem usunięto zarodki. Uzasadnij odpowiedź.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Zadanie 16.6.
Wyjaśnij, jaką funkcję w procesie normalnego kiełkowania pełni α-amylaza w ziarniaku kukurydzy.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Poprzednia strona Następna strona

źródło: CKE
Fizjoterapia jako pewny pomysł na zawód w dobie nowych technologii + test

Wybór odpowiedniego kierunku studiów to jedna z najważniejszych decyzji dla każdego maturzysty, zwłaszcza w dobie dynamicznie zmieniającego się rynku pracy. Wiele osób poszukuje stabilnych profesji, które łączą wiedzę medyczną z praktycznymi umiejętnościami. Odpowiedzią na te potrzeby są jednolite studia magisterskie na kierunku fizjoterapia, które w swojej ofercie posiada Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia.

Jak połączyć ciekawość świata z realnym wpływem na rzeczywistość na studiach z życia publicznego + test
Wybór odpowiedniej ścieżki po maturze to dla wielu młodych ludzi moment decyzji między teoriami a chęcią realnego działania. Studia licencjackie na kierunku życie publiczne, oferowane przez Uniwersytet SWPS, odpowiadają na potrzebę zrozumienia mechanizmów rządzących współczesnym światem. To propozycja dla kandydatów, którzy chcą analizować więzi społeczne, decyzje polityczne i zależności gospodarcze, a w przyszłości aktywnie kształtować otaczającą rzeczywistość.
Między programistą a klientem – informatyczne techniki zarządzania w Collegium Da Vinci + test

Nie każdy, kto chce pracować w branży IT, musi pisać kod. Ktoś musi zaplanować projekt, przetłumaczyć oczekiwania klienta na zadania dla programistów i dopilnować, żeby wszystko powstało na czas. Informatyczne techniki zarządzania w Collegium Da Vinci w Poznaniu to studia licencjackie właśnie na styku IT i biznesu — a na końcu możesz sprawdzić, czy rola koordynatora projektów to coś dla Ciebie.

Polityka Prywatności