aplikacja Matura google play app store

zadania z historii - Wiek XIX

Zadanie: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
Zadanie 30.
Źródło 1. Nota Lorda Derby, ministra spraw zagranicznych Wielkiej Brytanii, do hr. Piotra Szuwałowa, ambasadora rosyjskiego w Londynie, przesłana w maju 1877 r. [fragment]

Na pierwszym miejscu wśród [...] [interesów angielskich] stoi konieczność utrzymania otwartej, nienarażonej na szkody i nieprzerwanej komunikacji przez Kanał Sueski1. Próba blokady lub w innej formie zakłócenia ruchu na samym kanale lub na jego przyległych terenach, musiałyby być uważane przez [...] [Anglię] za zagrożenie [...] i wyrządzenie ciężkich szkód handlowi światowemu. Z tych dwóch przyczyn każdy taki krok [...] nie dałby się pogodzić z utrzymaniem przez Anglię postawy biernej neutralności [...].

1 Otwarcie żeglugi na Kanale Sueskim nastąpiło w 1869 roku. W listopadzie 1875 roku rząd angielski wykupił44% akcji Towarzystwa Kanału Sueskiego i dzięki temu został jego największym akcjonariuszem.

Źródło: Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, Warszawa 1960, nr 40, s. 25.

Źródło 2. Rysunek nieznanego autora Lwia cześć, opublikowany w brytyjskim tygodniku satyrycznym Punch w 1876 r.

Podpis pod rysunkiem: Lwia część. Strzeż się!
Napis na worku: 4 000 000 £
Napis przy kluczu: Indie
Postać po lewej: Benjamin Disraeli – premier Wielkiej Brytanii w latach 1868 i 1874–1880
Postać po prawej: Ismail Pasza – wicekról Egiptu w latach 1863–1879

Źródło: http://punch.photoshelter.com/gallery-image/Victorian-Era-Cartoons/G0000czGdMEOaVXY/I0000eq T1Pn5E1hQ [dostęp: 12.12. 2014].

Na podstawie analizy źródeł 1. i 2. wyjaśnij, na czym polegało zagrożenie, o którym mowa w źródle 1.
Ta odpowiedź nie jest sprawdzana automatycznie. Zobacz odpowiedź i oceń się samodzielnie.
Poprzednia strona Następna strona

źródło: CKE
Angielski na najwyższym poziomie, czyli filologia angielska na Uczelni Lingwistyczno-Technicznej + test
Wybór kierunku studiów to jedna z najważniejszych decyzji w życiu młodego człowieka. Filologia angielska na Uczelni Lingwistyczno-Technicznej to świetna opcja dla osób, które chcą połączyć pasję do języków z realnymi szansami na rynku pracy. Studenci zdobywają tu nie tylko wiedzę teoretyczną z językoznawstwa i literatury, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności pozwalające na bezproblemową komunikację. To doskonały start do ciekawej, wręcz międzynarodowej kariery.
Zawód, w którym pomaganie to codzienność: praca socjalna na APS + test

Rodzina, która straciła pracę, samotna mama bez wsparcia, senior zamknięty w czterech ścianach — za każdą taką historią stoi ktoś, kto pomaga znaleźć wyjście. Praca socjalna w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie to trzyletnie studia, które dają uprawnienia pracownika socjalnego i uczą działać z człowiekiem, rodziną i całą społecznością — a na końcu sprawdzisz, czy masz w sobie to, czego wymaga ten zawód.

Zrozumieć świat i ludzi czyli co oferuje współczesna socjologia na APS + test
Socjologia na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej to propozycja dla osób, które chcą zrozumieć reguły rządzące współczesnym światem. Kierunek ten koncentruje się na dostarczaniu narzędzi niezbędnych do interpretacji zjawisk społecznych oraz podejmowania skutecznych działań w zmieniającej się rzeczywistości. Program nauczania łączy przekazywanie wiedzy teoretycznej z nauką konkretnych umiejętności analitycznych, które znajdują zastosowanie w wielu sektorach życia publicznego, od administracji po nowoczesny biznes.
Polityka Prywatności